儿童自闭症是威胁到儿童健康的重大疾病，这种疾病不仅会对儿童的精神产生一定的破坏，还会为家庭带来严重的负担，在这个基础上，如何加强对自闭症的诊疗十分关键。近日，相关研究人员发现基因、白血球以及自闭症之间的密切联系，或可为儿童自闭症治疗提供新方向。

加州大学圣地亚哥分校医学院的研究人员发现了与自闭症谱系障碍（ASD）相关的生物标志物，或许有助于帮助早期诊断和预测症状严重程度。

一组科学家分析了302名1岁至4岁男孩的血液基因表达数据，这些男孩中既有患ASD的患者，也有健康对照。他们发现了一个关键基因网络，该基因网络在ASD中遭到了破坏。此外，作者指出受扰的基因网络与胎儿脑部发育也有关系。

该发现于近日发表在《Nature Neuroscience》杂志上，表明影响怀孕期间大脑发育的遗传因素是ASD的主要原因。

当前的诊断方法在很大程度上依赖于对典型行为症状的临床识别，例如异常的面部表情，有限的沟通技巧和不适当的社交互动-所有这些在幼年时就不稳定，因此很难进行诊断和预测结果。目前尚无可靠，实用和客观的预后指标。

研究人员的研究或许可以为儿童自闭症治疗提供新方向，如果后续研究结果较好，将可以在早期检查出儿童的自闭症倾向，有利于儿童的后续治疗。

什么是自闭症？

自闭症即为儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

自闭症应该怎么治疗？

训练干预方法

虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无优治疗方案，更佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是较有效、主要的治疗方法。

目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。

药物治疗

目前药物治疗尚无法改变孤独症的病程，也缺乏治疗核心症状的特异性药物，但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状，如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精神病性症状等，有利于维护患者自身或他人不受威胁、顺利实施教育训练及心理治疗。

目前，自闭症治疗还没有十分有效的手段，加上国内治疗水平有限，因此越来越多的患者家属选择出国看病，旨在提高儿童自闭症的治效果果。

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